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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

⛬(撰稿:卓容伯)

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    • 冉玉先❴LV4六年级
      2楼
      《求是》杂志评论员:锚定建成科技强国的战略目标奋勇前进🦊
      2024/07/02   来自胶州
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    • 📓邵栋香LV7大学四年级
      3楼
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      2024/07/02   来自金坛
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    • 邰叶勇🌍LV8幼儿园
      4楼
      邮轮发现男子坠海紧急掉头搜救,海里找人怎么找?成功找到的概率大吗?📂
      2024/07/02   来自黄石
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    • 卞叶勤LV8大学三年级
      5楼
      【理论圆桌会】全面推进中华民族现代文明建设💲
      2024/07/02   来自朝阳
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    • 项腾灵🍠🌹LV9大学三年级
      6楼
      09版学术 - 积极总结古代乡村治理的历史经验👷
      2024/07/02   来自宿迁
      3回复
    • 庄时娅LV5大学四年级
      7楼
      奋斗者正青春——在科技创新中展现青春担当⛕
      2024/07/02   来自日照
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